martes, 17 de julio de 2012
lunes, 2 de febrero de 2009
FISICA. 8 DE FEBRERO.
Entramos en el blog con el nombre alumnorenedo y contraseña pielagos.
Nos sale una pantalla que rellenamos con nuestras aportaciones.
Nuestras entradas y comentarios serán valorados por el profesor.
jueves, 25 de septiembre de 2008
miércoles, 23 de abril de 2008
En la clase del miercoles hicimos:
Luego corregimos el ejercicio que teniamos que hacer de deberes:
Una bola de billar se mueve con una velocidad de 3cm/s al ser golpeado por el taco en un extremo de la mesa. Su masa es de 200 gr y el rozamiento se puede medir y es 0'04N

a= F/m = 0'04/o'2 = -0'2 m/s2
Vf= Vi + at
0 = 0'03 + (-0'2)t => t= 0'03/0'2= 0'15s
ef= Vm.t = 0'015-0'15= 0'00225m
Despues de corregir el ejercicio y resolver las dudas hicimos el siguiente ejercicio:
¿Como gira un skate?
Llegamos a la conclusión de que un skate cuando lo compras lo dejas caer por una cuesta bien nivelada y el skate va en linea recta, por lo que si vamos subidos en el en el medio del skate (su punto de gravedad) el skate iria recto y para hacerlo girar tendríamos que echar el peso como en una moto hacia el lado que queramos girar, entonces hay una fuerza pequeña que actua y hace girar al skate.
En la ultima parte de la clase, tras un dibujo que pinto Jose Palacios en la pizzara hicimos unos ejercicios:
1.¿Cuantos dias tarda la luna en dar una vuelta?
28 días tarda la luna en dar una vuelta
2.Dibuja las Fuerzas
Estan la fuerza de la gravedad de la Luna y la de atracción de la Tierra
3.¿Que pasaría si desaparecieran las fuerzas?
Si las fuerzas desapareciesen los objetos seguirian moviendose en linea recta
Deberes para la proxima clase:
Pagina 128 19 y 18 (por ese orden)
Saludos
Javier Mirapeix Bonnardeaux 4ºC
domingo, 20 de abril de 2008
NUEVO TEMA: MONTAÑAS RUSAS Y PLANETAS
En este nuevo tema vamos a tratar de montañas rusas y planetas. Son movimientos curvilíneos. Estudiaremos las fuerzas que provocan estos movimientos.
Como siempre el tema lo pueden encontrar en:
http://docs.google.com/Doc?id=dw4qcwh_45gxgn29f6

y las respuestas las iremos publicando entre todos.
martes, 15 de abril de 2008
Tuvimos que hacer dos problemas con un balón:
Problema I: calcular la altura con un balón.
Para ello salimos todos al hall (en la plata baja) y cuatro personas se quedaron en el tercer piso para dejar caer un balón. Mientras, los que estabamos abajo cronometramos la caida (1.5 s.)
Todo lo que va hacia abajo es positivo:
Problema II. Calcular la velocidad que damos al balón:
Para realizar este problema salimos a la calle, ya en las pistas dos compañeros hicieron fama de su pericia intentando lanzar el balón lo mas recto posible...mientras los demás cronometramos (2.6 s.).
Hasta luego
Antonio Regil 4º C





